フルートとともに

「フルートとともに」という番組が昔NHK教育で放映されていたのだけど、私の人生、フルートにふられっぱなし。ちゃんと吹いていたのは中学時代、それも１年間だけだ。うちの学校は「吹奏楽部」でも「オーケストラ部」でもなく「音楽部」という名前だった。弦楽器、鍵盤楽器、管楽器混在。楽器も昇進性で、希望楽器につけるのが３年生。そうでもしないと、鍵盤担当者がいなくなるからなんだろうけど。だから私も１・２年→エレクトーンで、３年になってやっとフルート担当に。でも先輩がいないので独学という、やっぱりめちゃくちゃな部活だった。（おもしろかったけど）

吹奏楽部でまあまあ有名な高校に進学して、これでバリバリ吹けるぞーと思ったら、新入生からのフルート枠は１名。中学で３年間きっちり吹いていた同級生にオーディションで決まってしまった。私はパーカッション担当に。（ただ性格的にとても合っていて、結果的にはOK）

次は大学。しかしここでもオケ、吹奏楽部ともに、フルート希望者が多すぎて、心が折れた。マンドリンオーケストラというサークルで管楽器枠があることを発見して入部するも、既に新入生で希望者がいたため、マンドリン担当に。（これも結果的にはよかった）

社会人。幾つかのアマチュア団体にコンタクトをとってみたけど、「ああ～、フルートですか」と一瞬にして相手の声が曇るのがわかる。まったくーーーー、なんで日本ってこんなにフルート人口が多いんでしょうか!!!今は毎春行われる市のイベントで、アンサンブルに参加。年に１日だけ笛吹族になれる。 今年もまたその季節。譜面が届くのが楽しみでしょうがない。

麗しのviolin

ヴァイオリンって最も不自然な姿勢で弾かなくてはならない楽器じゃないかって思う。あの体制で、しかも体のどこにも力が入っていない状態でないといい音が出ないなんて。私は大人になってから始めたレイトスターターなので、子供の頃、数年でも習っていれば、こんな苦労はしなくてもいいんじゃないかって思ったりする。でもきっと子供の頃習わされていたら、音楽そのものが嫌いになっていたかもしれないな。練習体質じゃないものね、わたし。

出会いは社会人３年生のとき。サントリーホールの最前列で「シェエラザート」のヴァイオリンソロを聴いた瞬間、「私、この楽器弾きたい！」という衝動に駆られてしまった。その週末には、楽器を買って、教室まで決めてしまった。でも仕事が忙しかったり、環境が変わったりで、１年習っては１年休みなんてことをしてるので、上達スピードは遅々たるもの。昨年も母の入院で１年以上お休みした上、その間に先生が海外に旅立たれてしまったので、新しい先生を見つけるのにかなりの時間がかかってしまった。今の先生、どうなのかな。余り大人を教えることに慣れてないみたいで、とまどってる様子が手に取るようにわかるので、実は私も困ってる。「音大受験するわけじゃないから、細かいことは言いません」的なムードなのがちょっと悔しい。この先生が驚くくらい上達してやろうと今は心に決めている。